Comment participer au programme S'COOL
Avant les jours d'observation:
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1. Enregistrement. Utilisez le formulaire Internet.
Si vous avez des difficultés avec ce formulaire, essayez ceci.
NASA Website Privacy Statement
2. Temps de passage: Determinez quand le satellite passera au-dessus de votre école. Essayer la calculatrice du temps de passage (prototype). Si vous avez des problèmes avec cette partie, envoyez-nous un e-mail et nous calculerons le temps de passage pour vous. Consultez un exemple.
La journée d'observation:
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3. Observation: Observez et notez (imprimez une
forme d'observation) les
propriétés des
nuages au moment de passage avec d'autres informations utiles à propos
des conditions à la surface (Ce qu'il faut
observer). Consultez un exemple.
4. Transmission: Transmettez les résultats au centre de stockage de données situé à NASA Langley Research Center en Virginie. Ceci peut se faire en remplissant un dossier sur Internet, par e-mail (scool@lists.nasa.gov), par la poste (l'adresse sera dans votre paquet de bienvenue), ou par fax (1-757-864-7996). Consultez un exemple.
Après les jours d'observation:
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5. Comparaison: Comparez vos observations aux résultats
rapportés par les autres écoles participantes, et
à ce qu'a vu le satellite au-dessus de votre région.
Recherchez
sur la base de données S'COOL. Consultez
un exemple et discussion de la Phase 1 ou
de la Phase 4; ou
quelques idées
- Des autocollants S'COOL ont été développés pour les élèves participants. Quand vous avez commencer à faire des observations, envoyez-nous un mot avec le nombre de vos élèves, et nous les mettrons à la poste.
- Un certificat de participation (format PDF; Installer le Lecteur Acrobat) est disponible. Vous pouvez imprimer une version couleure ou noir et blanc et la distribuer à vos élèves.
- D'autres idées sont également en train d'être explorées. Si vous avez une suggestion, envoyez-la nous.
sur
ce que vous pouvez rechercher sur la base de données.
6. Evaluez: Vos commentaires sur ce projet sont bienvenus. Vous pouvez répondre à un questionnaire ou envoyer un e-mail. Le questionnaire sera utilisé pour compter le nombre d'enseignants et d'étudiants qui participent, donc nous vous prions de remplir au moins les sections statistiques.
Nous avons fait un sondage spécial en automne 2000. Les résultats du sondage d'automne sont ici (en anglais mais avec des graphiques).
7. Récompenses: Récompenses pour les élèves.
S'COOL
Ce qu'il faut observer
Formulaire
Définitions
Traduction par Stephanie Weckmann et Lin Chambers